Esistono due modi per considerare la scuola in quanto nucleo con valore sociale. Il primo la legge come meccanismo escogitato dalla società per preparare i suoi membri non ancora maturi alle responsabilità della cittadinanza, che svolge la propria funzione in piccole unità collocate in posizione centrale rispetto alla popolazione servita. La scuola, in senso tradizionale…
Uno dei motivi per cui la bicicletta non salverà il mondo, almeno da sola, è che un sacco di gente in bicicletta non ci va. Sia perché non ne ha voglia (capita, no?), sia perché il tipo di spostamento che sta facendo non ha nulla a che vedere con la ciclabilità (capita anche questo), sia…
Ci sono cose senza valore, e questo lo sappiamo tutti, lo sappiamo al punto che non c’è bisogno di ripeterlo. O forse si? C’è proprio bisogno di ripeterlo, e tanto bisogno, perché a furia di darle per scontate si tratta di cose che poi qualcuno si porta via, salvo poi restituircele a pagamento col proprio…
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